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你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

时间:2024-01-08 11:08:09

你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

这个决定是对的。我前几年了解到某市的一个情况:老师推荐初三学生去职高有。每成功一个,老师能拿到2000元。这种情况下,某些老师就会有主观动力"诱导"学生去上职高。我个人不认为所有学生都该上高中,毕竟很多学生学习起来很痛苦,即便上了高中也不一定能上大学。而且现在的很多大专既花钱多,又学不到什么真本领。而上职高能学到一技之长的话,未来也可以凭本事生活。上不上高中,应该是家长和孩子决定,而不应该是学校强制规定。家长要充分考虑自己的家庭情况,结合孩子的学习情况,最后和孩子讨论清楚后再决定。因为高中肯定需要努力学习才能成功,如果孩子没主观意愿的话,学习是很难持续下去的。我的一个学生,资质很普通,当年勉强上了普高,后来上了一个本科。他的主要特点就是能下狠心用功,把目标定好,接着就是静下心来死嗑。如果孩子有这种态度,那么坚持学习是好事。

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大专学历真的那么差吗,你怎么认为呢?

这个问题,我有话要说。现在在广东,大专毕业已经进车间做流水线了。我公司招了一些大专、高中、初中毕业生进入公司跟工程师学工程设计。发现他们没有多大区别。首先说说大专毕业生,高考700多分,考180分就可以上的大专,首先已经表明你不是读书的料,再者或懒可智商一般。大专毕业还落下个眼高手低,大部分还是游戏高手。所以大专,我个人不看好。高中毕业,有一部分人读了高中,因为家贫选择不上学,出来社会就会觉得学历低,会比较卖力拼搏,能低得下头去吃苦,加上有高中学历,知识足够应付,并不会比大专差。还有初中毕业的,当然有一部分人可能是智商低,但也有一部分人是因为调皮捣蛋而放弃学业,这部分人并不笨,学技术就会特别灵活上心,最终也能做出点成就。所以,学历重要,也不重要。并不是说大专学历就一定比初中的要好多少,关键还是要看人。

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如何评价:福建将太极拳列为高中会考必考,成绩关系到是否能拿?

请放心,如果仅为拿一个高中,大可不必操心高中毕不了业。因此,对于太极拳被福建列为高中会考必考事宜,家长们也用不着操心。倒是一些吃瓜的群众,总是把学校列入的一些规定科目想的很悬乎,这大抵就有点杞人忧天了。简化二十四式太极拳,对于高中生来讲,学起来本身不难,一招一式,再加上是会考科目,学生们自然会认真学,并且是围绕考试要求去学,哪有挂科的道理呢。同时,从学太极与弘扬中华武术联系到一起,在我看来这是好事,至少让孩子们不再感觉太极那么神秘,也能从对武术审美角度去欣赏和体验红太极的美感。或许有人说,这不是胡扯吗?如果你这么说那叫抬扛了,我不妨换一个角度,就拿阅读审美来比喻吧。学生进入初中和高中后,如果还不懂什么叫阅读审美,肯定学不好语文,为什么?因为透过文字背后所展开的丰富的情感世界,如果学生用心用情感体会不到,那是无法进入文学殿堂的。自然在阅读与写作方面,只能是写一些枯燥的,干巴巴的豆腐块,在考试中作文也不可能考高分。再从强身健体角度去考虑,练太极拳也是一项颇为不错的体育项目,对于学生们来讲,只一练,反而能凝神静气,化柔为刚,舒展筋骨,倒是耗费不了多少体力,同时又能保证安全,何乐而不为?看来福建省选择太极拳作为会考科目,背后还是有一定深意的。

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

南京一中校长推行素质教育没有错,如果说有错,错在了高考还是以“分数论英雄”,如果学生考不上好学校,素质教育做得再好,也得不到外界的认可,尤其是得不到这些“小白鼠”家长的认可。1.推行素质教育没有错南京一中这几年一直推崇的都是素质教育,进行过大刀阔斧的改革,毋庸置疑,素质教育让很多孩子有一个更高层次的认知。学校本应是教书育人的地方,不仅仅教书,还需要育人,不仅仅是批量生产高分段学生的流水线。然而学校高中教育是成功还是失败,目前还仅仅用高考成绩一把尺子来衡量,还没有从德智体美多个维度来评价。因此,可以说素质教育没有错,错在了高考还是以“分数论英雄”。2.当年拔尖录取的学生高考成绩不如别的学校,家长不愿让孩子做素质教育的“小白鼠”一中与29中比较的话,当年一中录取分高40多分,高考却差距巨大,而且现在是整体下滑。孩子高进低出,在目前考试制度下撇开升学率谈素质教育就是在耍流氓!家长不买账实属正常!从某种程度上来说,南京一中的这些孩子们可以被比作“小白鼠”。让孩子们做素质教育的试验品,必然会面临失败的压力,即试验失败带来的机会成本压力,也就是说没有考上一流大学失去了更多发展机会的压力。这也是家长举牌要求校长下课的主要原因。3.素质教育与考试成绩之间需要度的把握一中推行素质教育的初衷是对的,无奈大环境不允许。抓素质教育,学生学习的时间就会相应变少,放弃文化培养,势必会被其它学校赶超成绩。抓素质教育不是只靠一己之力就能行的通的。素质教育与考试成绩之间需要有个平衡点,需要有度的把握。结语:真正实行素质教育,不能指望个别地方的探索,而必须在考试制度方面进行改革。而就目前来讲,素质教育和应试教育之间,很难找到二者兼顾的方法,在没有形成制度体系之前,计划采取类似南京一中校长这种素质教育的学校需谨慎!不然也会出现这种尴尬。素质教育需要学校、家长、社会教育三位一体,各尽其职,需要有制度,尤其是考试制度做保障!只有被全社会认可,素质教育才有光明的未来。

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专科毕业去工作和高中毕业去工作,哪个好?

首先文凭不一样,大专文凭比高中文凭高,以后选择的工作机会更多,但如果高中毕业去学一技之长也是可以的,就是所谓的技术工。读大专你可以选择自己喜欢的专业,不管怎样大专毕业多学了点知识,你也会更成熟。

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高中生毕业后学什么技术好?

学习有用的专业,有发展前途的专业,这样的专业有哪些?DT大数据,动漫设计,智能家居设计,艺术设计,云计算软件工程师专业,这些都是社会,公司急其需要的人才。为什么,因为现在是大数据时代,各行各业都讲大数据,动漫游戏火得不能再火,需要大量的动漫人才。现代人生活水平提高了,对艺术的需求也多了。所你,想学的话,这些都是很好的专业。

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高中没努力,考上了一个大专,大专的生活到底怎么样,我该怎么改变自己,现在真的很迷茫?

选个好专业,好好学习,然后专升本

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女孩子高中毕业,没考上本科。读什么学校,学什么专业好找工作?

个人建议读幼师,出来好找工作,更好找老公

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