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远程教育和成考有什么区别?

时间:2024-01-09 12:45:57

远程教育和成考有什么区别?

主要区别是:学习方式不同,考试时间难度不同,学习年限不同。1、学习方式不同:高考主要有脱产、业余和函授学习方式,根据业余时间由高校老师安排学习时间;而网络教育是通过网络在线授课,学员也可以在线完成作业。2、考试时间、难度不同:高考每年一考,考试时间为每年10月的第三周的周六和周日,考试难度低于高考;而网络教育一年两考,分为春秋两季,一般每年3月份为春季入学,报名截止至2月底,10月为秋季入学,报名截止至8月底,报名成功后在规定的时间内参加院校自主命题的入学考试,考试难度不是很大。3、学习年限不同:高考利用业余学习3年,完成规定的学习计划任务,达到毕业要求即可获得国家承认的大专、本科文凭。网络教育一般实行弹性制学制,允许学生自由选择学习年限,一般在2-5年,按照常规,学生一般在2.5年就完成毕业了,同样,完成毕业者可获得相应的有效书及学士学位。扩展资料:远程教育是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系的教育形式,是将课程传送给校园外的一处或多处学生的教育。现代远程教育则是指通过音频、视频(直播或录像)以及包括实时和非实时在内的计算机技术把课程传送到校园外的教育。现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。计算机技术、多媒体技术、通信技术的发展,特别是因特网的迅猛发展,使远程教育的手段有了质的飞跃,成为高新技术条件下的远程教育。现代远程教育是以现代远程教育手段为主,兼容面授、函授和自学等传统教学形式,多种媒体优化组合的教育方式。现代远程教育可以有效地发挥远程教育的特点,是一种相对于面授教育、师生分离、非面对面组织的教学活动,它是一种跨学校、跨地区的教育体制和教学模式,它的特点是:学生与教师分离;采用特定的传输系统和传播媒体进行教学;信息的传输方式多种多样。学习的场所和形式灵活多变。与面授教育相比,远距离教育的优势在于它可以突破时空的限制;提供更多的学习机会;扩大教学规模;提高教学质量;降低教学的成本。基于远程教育的特点和优势,许多有识之士已经认识到发展远程教育的重要意义和广阔前景。远程教育组织模式可以分为:个体化学习模式和集体学习模式,也即个别学习和班组学习两种模式。其最重要的差异在于:班组集体教学方式是建立在同步通信基础上的,教师和学生必须进行实时交流。而个别化学习方式是建立在非同步通信基础上的,在学生的家庭里创造出学习环境,学生可以在适合的时间进行学习。两种学习模式在本质上同教育资源的传输和发送模式有关。参考资料:百度百科――高考

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想找能吃住,自学复习封闭式的地方,大家有什么建议,要求经济实惠?

去大学城旁边租房子,租金便宜而且9有利于复习,距离大学近,可以去图书馆学习,同时也可以去学校吃饭,学校饭菜一般来说都是比较便宜的

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河北有哪些大学入选双一流了?这些学校学风怎么样?

有很多人,调侃河北工业大学入选双一流的情况。我来分三点阐述,为什么人可以入选:第一,河北工业大学是原来的211,实力在那摆着呢。第二,地理位置在天津,1.5线城市,背靠北京面向大海,经济实力强劲。河北没有哪一个市能比得上,请问你愿意去石家庄吸雾霾和脏水还是愿意去一座超级海滨城市呢?而且,河北工业大学把绝大多数的招生名额都给了河北考生,那些说河北工业大学在天津可能亏了河北考生的,可以闭嘴了。第三,什么野鸡榜也不要看,要看就看历年高考录取评论分数线,河北工业大学在河北的位置一目了然。还有,教育部第四次学科评估,看看河北工业大学有多少个专业拿到了A+,A,B+,就知道实力了。这是教育部官方给的评定,比什么野鸡榜强多了。所以如果要给河北的高校排名的话,就看教育部学科评估学校拿A拿B的情况。我有A,你只有B,咱两谁强那还用说吗? 我有B+,你只有B,那还用说吗?我有5个B+,你只有一个B+,哪个实力强,自己心里没底?想入选双一流,自己学校有几个一流学科,网上自己查,不要再拿一个这个榜那个榜瞎说了,实事求是吧。

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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

不要上当!建议你上一流专科学校,也比一些末流本科学校好。也不建议你继续复读,去好专科掌握一流技术,现在很多大型企业点名要。我这是建议。

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女孩子想学厨师去哪里会比较好?

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厦门的计算机培训机构靠谱吗?

对于计算机语言而言竞争越来越激烈,不管科班应届生还是转行培训的,没两三年经验包装都不好入职了现在,传一培训的实战项目很多,基本上学完都是可以独立完成8万行代码,相当于两年工作经验,其实面授的培训学校还是很靠谱的,关键在于个人,有没有兴趣,肯不肯持续学习钻研。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

首先差不差都是相对而言的,你说的比较差吧,可是专科生也有好好学习,也有创业很成功的。说实话我就是一名专科生,总的来说,社会对专科生歧视还是挺大的,这也很专科属于高等教育的最低层次以及专科学校教育质量比较低有关,但是这并影响你走得更高走的更远。比如我们学校有的创业公司市值已经达到上亿,年销售额达到几千万,还有的创业也有很多每年纯收入几百万的。还有不少人考上了研究生。我觉得对于专科生偏见的主要原因是,第一确实大多数专科生比起本科生确实有些不小的能力和素质差距。第二就是社会形成的这种学历攀比和学历消费的价值观让很多人盲目相信学历至上,只要是学历比你高就比你强,也就是现在所说的学历歧视链。想一下,确实专科生整体实力不如本科,但不能一笔抹杀所有,专科生中有一部分人据我所知特别是理科类的因为在学校参加技能比赛比较多,最后找的工作比本科的还要好,工资比本科还要高。另外还要与时俱进,要知道像在山东河南河北等高考大省,考上一所本科院校并不是那么容易,因为现在教育条件都比较好,都想上大学,而本科就录取那么多人,这让很多本来去本科的人去上了专科。总体来说,我们一方面要摒弃这种唯学历的价值观,另一方面要不断学习努力提升自己的学历。毕竟专科生要想真正在这个社会立足,让大家并对专科有偏见,要拿出自己的实力来。我相信随着国家对高等教育的改革和对职业教育的重视,还有学生及家长对教育的培养,在不久的将来我国专科生的身份和地位将会有很大的改观。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

首先有偏见很正常,就像富人对穷人有偏见,985和211学校的学生对双非本科生有偏见,本科生对专科生有偏见一样,有对比,就必定会有歧视和偏见,人们通常都会把目光投向美好的,优秀的事物或人。但是也不代表专科生完全就很差,专科生也有比本科生更努力的,只不过数量比较小,毕竟学风肯定达不到双一流大学的学风那么好,但是专科生除了学习其他方面的能力没有理由比同龄人弱,这是生来就平等的东西,基因大部分还是相似的,所以只要专科生肯努力,会混的比谁都过得好,加油

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