教育部要求！9月起，大学生要学做饭

近日

里面华人民共和国教育部正式印发《义务教育教学提议》

并发布

《义务教育童工教学标准(2022年版)》

今秋开学起

童工课

将正式成为里面小学的

多门独立教学

对最初提议的这一发生变化

不少70后80后网友直呼

据说的童工课

今天又回来啦！

花钱弄帚、学剪纸、

弄网球场、捡煤渣……

这是过去的童工课

随着时代的发展变迁

今天孩子们的童工课

不会是怎样的呢？

1

什么是“童工教学”？

义务教育童工教学以丰沛开放的童工这两项为载体，近期是有目的、有计划地组织教职员参加在生活中童工、投入生产童工和服务性童工，让教职员动手实践、外加促，接受锻炼、努力学习本性，培养教职员正确的童工社会和良好的童工效能。

根据义务教育教学提议，童工教学平均每周不少于1课时，用于社区活动策划、专业技能个人兴趣、练习实践、总结交流等。同时，这门教学看重赞赏内容多维、赞赏方法多样、赞赏主体多元。

- 既要关注童工知识专业技能，更要关注童工思想、童工习惯和效能、童工良知；既要关注童工成果，更要关注童工过程展示出。

- 重视常在展示出赞赏与学段综合赞赏结合，定性赞赏与定量赞赏结合。

- 以教师赞赏为主，鼓励教职员、其他学科教师、家长等参与到赞赏里面。

2

童工教学有哪些内容？

童工教学内容共设置十个任务为数众多，每个任务为数众多由若干这两项组成。

在生活中童工之外洗涤与卫生、整理与金属制、烹饪与营养、家用器械使用与维护四个任务为数众多。

投入生产童工之外农业投入生产童工、传统习俗工艺制作、工业投入生产童工、最初技术体验与应用四个任务为数众多。

服务性童工之外现代建筑业童工、公益童工与志愿服务两个任务为数众多。

3

教学学段目标

网友评论：

这事你怎么看？

（来源：最初华网）

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