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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

时间:2023-10-17 12:19:22

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

不管学校实行什么教育,有两点是必须保证:1、符合党和政府要求的正面教育。2、作为一个普通高中,尤其还是重点名校,这么多高分考生进入你校,你要在德智体美劳全面发展的前提下,让更多的学生:高分进、高分出,在高考中,取得进步的好成绩,让他们更多的进入名校,学有所成,有大好的前程,为国效力!南京一中,三年前,入学成绩南京第三。三年后的高考,被入学成绩低41分的南京二十九中,高分及一本率都抛在后面,尤其是高分率竟是6.8倍⋯⋯让本校家长、学生情何以堪?多少学生的前途,毁于一旦。这样的校长不须负责任?不该下课?还能让他继续损害,在校学生的利益、前途?

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中职要不要专升本?

有条件还是要升本!没有条件创造条件也要升本!现今社会衡量人文化素质和技能高低论的还是文凭。许多招聘启示:上世纪“大专以上文凭”;现今时代要求“全曰制本科”,自学的本科也望而却步,大中专更无出路。《三字经》曰:“有余力,要从文”,随着时代发展,社会的变迁,应是“有余力,升文凭”!

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专科值得去读吗?

大专,指高职高专教育,是高等教育的组成部分,是大学学历层次之一。在中国,专科教育由高职和高专承担,部分本科高校同时开设有专科。专科学历层次不颁发学位证书而颁发普通高校毕业证书。个人认为读专科可以带给你不同的人生价值,上大学的目的不仅仅在于就业,更多的是带给你不同的校园经历,它会成为个人一辈子的宝贵财富!此外,大学里面你的思维方式和社交能力都会得到很大的提高!现在国家缺乏实用性的人才,如果进入大专可以学到一门技能,能让你将来的生活有保障!再者,如果不继续上学,高中毕业能去干什么呢?什么都不会!

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

社会上对专科生存在偏见是事实存在的,这要看当事人怎么看待这种偏见。人与人之间的这种互相比较是客观存在的,我们经常性劝告别人不要和别人相比,做好自己就行了云云,其实是非常难的。我们怎样去看待这种相互之间的比较的?一米六的人就不要和一米八的人比身高,这种差距是抹杀不了的,只有从其它方面找到自己的优势与他们的相对劣势进行对比,才能找到自信。专科生,说个实话,在有些方面真的就不要和那些985、211背景的去竞争学历了,这是不得不承认的事实,不服不行的。也有部分专科生想通过专升本、再考研这条路走下去,也行,但这条路也不好走也不容易走。在专科生找工作这块,我有个建议,不要与985等毕业生去竞争对学历要求比较高的工作岗位了,说真的,有些工作专科生真的干不了。也不要去参与那些对学历要求比较低的工作,比如销售类,就有那些初高中生怀有销售绝技,体现不出你的优势。就走那些技术类的方向,你读的书比初高中的人多,技术接受能力强,融会贯通能力强,而这些工作所谓的985们又看不上眼,这些技术类工作照样可以发挥出你的优势和能力,当然,正确地衡量自己评价自己很重要,任何事情都需要实事求是,不能过分地好高骛远!

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大学生人数逐步增多,专科生都过得怎么样?你认为专科学校未来发展如何?

专科也是大学,总比你高中,职中,技校毕业强。所以既然存在专科,就有它存在的道理。你不能说专科不好找工作就不上吧?那初中,高中,职中,技校照样也不好找工作,但还是有人去念!。上专科一方面是知识的又一次积累,另一方面还是锻炼自己的机会。上专科学校后文凭又提升一级,知识又增加了一层,还能积累人脉!以后走入社会总比不上专科的人路宽一点!。

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北京市新高考方案出炉,诸多考试教学制度有变化,其中一本、二本将合并,你怎么看?

感谢有机会回答这个问题,2018年高考已经结束有些高校已经开始步入开学季,北京市新高考方案出炉有什么新鲜的东西?今天借此机会跟大家分享下我的观点。北京新高考方案有哪些亮点为了回答此问题,我专门细读了新高考方案,个人觉得有几点值得注意:第一、招生院校将根据统一高考成绩和高中学业水平考试成绩来招生;第二、2019年将本科一、二批合并录取。简单可以理解为几个意思:第一、虽然取消文理科,但是在录取时候思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门属于等级性考试科目,在院校录取考生时将有重要意义(估计会成为录取院校的参考之一)。第二、北京或许将会是全国唯一一个没有一本、二本之分的地区。小编看到之后的第一感觉就是高等教育丰富的地区就是任性。思考新高考方案会带来的影响首先,讲的是一本二本取消是否会有影响,经过今年高考我们可以看到,虽然全国大部分地区取消了本科二批和本科三批的分别,对于院校来说是没有多少影响的,如果说非得有些影响的话就是对于很多考生有误导作用(媒体多次报道高分考生填报原来本三院校)。个人觉得本科院校的区别不是取消招生批次就可以解决的,主要是因为我国的高等教育分布不平衡造成的。无论怎么去取消招生批次,985/211还是全国重点,公办还是公办,民办还是民办的本质是改变不了的。其次,学生学科压力更大了。因为之前高中3年让学生学好8门学科就已经证实了很难,如今又增加了体育与健康、艺术(音乐、美术)、信息技术、通用技术这几门学科,无疑学生的学科压力更大了,这是事实。过去体育、艺术之类的都是学生放松的课程,如今如今又要加码了。最后,高中学业水平考试本不应该成为学生负担。如今北京新高考改革方案中明确了考生根据报考高校要求和自身特长,从6门等级性考试科目中自主选择参加3门科目考试,也就是意味着,学生在高三时期要多经历一次考试,考试压力更大了。那么高考该如何改革?教育改革一直是在进行的问题,从20年前到如今教育改革年年有,可是年年都没有什么大的起色。天天拿分不分文理科和学业水平考试来说事,其根本就解决不了实际问题,如果不出意外改革的结果还是考生压力更大,负担更重,这与减负的教学本质是相悖的。那么该怎么办呢?或许我国艺术类院校招生就给出了一个答案。每年无论是中戏、上戏还是北影、北电每年的录取标准都是很严格的,但是对于文化课的要求确实不高,因为这些院校有自主招生考试,文化课过关后还得进行院校自主考试,让院校自己去挑选符合自己的学生或许是值得探索的一条路。高考改革是个很麻烦的事情,希望未来高考能够越来越好吧。原创不易记得点赞转评。

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本人女上的北京大学,高中男朋友上的一个普通本科,以后有必要交往下去吗?

绝对要分手啊,你想想你可考上了北大哟,你男朋友一个普通本科怎么能配的上你呢?我觉得北大的教授更能符合你的身份!

洪濑杨门六郎

我是一个初中毕业马上上高中的学生,想问问高中怎么才能快速提高成绩?

你想多了,初中到高中是分水岭,初中学习不好,肯定考不上好的高中,所以说就不要谈学习了。

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