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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

时间:2023-10-17 12:19:22

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业,怎么办?关于学生作业的问题,教育部部长陈宝生已经做出了答案。小学作文不出校门,中学作文不超纲,高中作业不越界,将来小学生就没有家庭作业了。近年来,由于学校评价机制以质量为依据,学校以学生考试成绩来评价教师的教学能力,老师以一次考试成绩来决定学生的未来。为提高教学质量,提高学生的学习成绩,老师就加大了学生的作业量,严重地伤害了青少年的身心健康,更重要的是给家长带来了沉重的负担。因为很多家庭都是上班族,打工族,每天忙于上班,把孩子就交给爷爷奶奶照顾。有些爷爷奶奶斗大的字,不识一升,辅导孩子作业就有一定的难度。于是为了辅导孩子作业,有的送到辅导班,有的在家里辅导。为了辅导孩子的作业,有时候由于孩子行为习惯不好,不愿写作业,为辅导孩子的作业,家里弄得鸡飞狗跳。为辅导孩子的作业,爷爷气的血压升高,奶奶气的差点晕到,爸爸气的大吼大叫,妈妈气的又哭又闹。孩子作业写了几个小时还没完成,第二天被老师发到网上臭骂了一顿。一些家长为辅导孩子作业,常常在网上诟病老师,指责老师,认为老师不敬业,把作业甩给家长来改。这也引起了家长和老师之间的矛盾,严重地影响了社会的和谐和稳定,影响了教育事业的健康发展。教育部已经对中小学作业问题做出了规定,小学作业不出校门,中学作业不超纲,高中作业不越界,将来高考中考题目都要降低要求,高考试题不能出难题偏题,要真正了解学生对知识点的掌握情况。这项政策的出台,有利于解放学生,解放家长,让孩子们健康地去成长,让家长放心的去工作。更是社会更加和谐稳定,让老师放心地为祖国培养更多的真正的建设者,培养德智体全面发展的接班人。对此,你有何评论,请发表留言!

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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

我毕业3年了,现在在网上随便看招聘条件都是全日制本科,事业单位或者公务员条件更是苛刻,建议如果年龄小可以复读一年考好的大学,到社会上自身条件(学历)真的很重要。初中快毕业时各种职业学校到处宣传怎么样如何,唯独老师和学生们平时议论的县一中和市一中为什么没有来宣传呢,因为县,市一中实力大家有目共睹,不必过多宣传。高中快毕业的时候各种学院来宣传如何如何,为什么985,211不来呢。楼主说一本大学打电话来说如何如何,我身边上211,985的,公布分数后没有大学老师打电话来过的,反而读专科和三本的有打电话比较多。所以高中,大学凡是学校主动联系学生的几乎不咋滴!

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“高中毕业”和“大专毕业”找工作的区别是什么?不管如何多读书有什么好处?

本科>大专>高中>中专

许新波

高中毕业考不上大学怎么办?学什么好?

随着科技的发展,新能源汽车代替传统能源汽车是大势所趋。如今,新能源汽车在关键技术上还有待突破,尤其电池的综合技术。有朝一日,新能源汽车的普及,是人推动下的历史发展的必然规律。未开前景很好的。

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高中毕业考不上大学怎么办?学什么好?

上大学并不见得是唯一的出路,考不上大学,我们也可以很好的安排我们的人生规划:先说第一个问题:该怎么办?如果在高中时,成绩太差,根本没有考上大学的希望,高中毕业直接去职业技能学校学项技能。千万不要直接走入社会,如果这样,你就谈不上什么人生规划和职业规划了。有人会说,我直接去做销售,卖车卖房不行呀!首先这样的工作不稳定,前景好一阵,坏一阵,我建议大多数大学生在销售这个岗位锻炼一下是可以的,不能长干,如果长期干销售,必须进入实体企业,因为实体企业有产品、有技术,实体企业的销售必须相当了解自己产品,也就是说,他们具有相当高的专业知识。这种专业知识是需要认真学习的。再说第二个问题,学什么好?图稳定的:会计、幼教老师、小学老师等。有挑战性的:人力资源、电子商务、网络营销、电气焊工、厨师、开挖摒机等特殊工程都可以。上面这些都是技能,选准一项,干上十年,你就是专家,也不怕失业了。这就是简体版的职业规划。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

这不是偏见,这是现实。从读书这方面来说,一起读的高中,有的被重点大学录取,有的被一般大学录取,有的只能读专科,而有的只能提前就业,如果你是老板,在这些同学当中,你会优先考虑招取大专生和高中毕业生吗?虽然可能他们的能力可能更强,但那也要发现他们的才能才会重视。所以那些985、211的毕业生受到优先录取,那也是应该的,所以我们不要心存不满,别人付出的代价多些呀!当然了,学校与社会毕竟不同,在学校里学习成绩好不代表在社会上好。我有一个邻居的小孩在长沙某学院毕业的,属于二本。他去海南参加公务员考试有幸入围了面试。面试的时候他父亲陪他去的。等轮到他进去面试的时候,他父亲去看了一下面试入围的名单,一下子就失去了信心,因为除他是二本以外,300多个人大部分是研究生或者博士生,还有几个也是一本。所以他出来以后,他父亲就连连摇头,说:儿子,这次肯怕不行了,不要紧,我们有的是机会。不过最后结果是这个二本生战胜了博士研究生,被海南某税务部门录取了。所以,学历可能低点,但机会也是有的,只不过要靠自己努力去实现。

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高中怎么提高学习成绩?

关于学习每个人都有自己的学习方式,但是每个人的学习方法都不一定能用到正确的学习方式,来让自己的学习效率更加有效果。在这里你就给好好的总结一下了。有时候在我们身边会出现这样的声音:这次又考得这么差,我明明很努力?是的,你确实很努力,但是在你看不到的地方,别人比你更努力。而且别人的努力是一种有效的努力,而你大多数时间在做无用功。努力并不等于死学,别人在学习的时候,你在学习,别人出去玩的时候,你还在学习。你自认为比别人花费更多的时间,你就会学到更多的知识,但是事实并非如此,你不但学不到更多知识,你还会失去更多课余时间,这真的是你想要的吗?你学得开心吗?你晚上学习到11点,你说我努力了,但是在你不知道的地方,别人学到凌晨1点,而且效率还比你高;你数学奋斗了三个月考了120分,多了20分,你说我努力了,但是在你不知道的地方,别人数学考了145分,但是他却在暗自落泪;你说你文言文能够倒背如流,但是在你看不见的地方,别人的文言文提笔就能答满分,你说自己努力了,但是别人却比你更努力,因为他们总比你“快一步”;你早上五点起床去早读,你觉得自己努力了,但是在你看不见的地方,别人四点就起床去早读了;任何时候都不要说自己努力了,因为在你看不见的地方,别人比你更优秀,却比你更努力。同学们,当你们觉得某段时间的学习没有任何效率的时候,一定要停下来思考一下,自己哪些地方出现问题了,而不是继续再做无用功。小编提醒,当高中生出现以下问题的时候,就是学习效率低下的表现,一定要引起足够的重视。一、每天重复着同样的内容,没有抓住重点高中生,尤其是高三学生的时间非常宝贵,但是很多学生却没有对时间做一个很好的规划。大多数人会把时间和精力投入到无限的题海里,有时甚至把一道题甚至同类型的题重复着做,目的就是为了寻找成就感,实际上却不知自己一直在做无用功。时间越宝贵,越要把精力放在没有掌握的知识点上,而不是“眉毛胡子一把抓”。什么是重点,就是每天老师讲课过程中着重强调的知识点或者高考大纲必考知识点。二、长时间学习,没有得到有效的休息很多学生认为,只要把所有的时间都利用上,就能够有所收获,以至于疲劳的时候都不想停下来休息,但是他们从来都不去考虑和衡量疲劳阶段的学习是否有效果。试想一下人在疲劳的时候,思路会变得不清晰,面对大量的知识会觉得乏味,甚至失去兴趣,学习效率会高吗?再者,有的高中生身体素质不是很好,长期以往身体素质肯定会下降,没有和身体做保障,何谈高效的学习?三、没有根据自己的实际情况去制定学习计划很多学生不擅长制定学习计划,习惯跟着老师的节奏走,自习的时候除了老师布置的作业外,他们根本就不知道该怎样利用剩余的自习时间。一定要根据自己的实际情况去制定学习计划,因为只有你自己最清楚自己哪些科目比较弱,哪些科目强,制定计划的时候可以给弱势科目多分配一些时间,毕竟高考录取的时候看的是总成绩,如果只攻强势科目而忽视了弱势科目,那真的是得不偿失呀!四、学习知识靠死记硬背,不懂得灵活运用现在的考试,尤其是重要考试,很少考查一些死记硬背的知识点,大部分知识点的考查都集中在理解和运用上。如果不能将学到的知识进行系统化,你可能就不会获得理想的分数。感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西,我们才能更深刻的感觉它。所以我们只有理解了知识,才能更灵活的运用它,这样我们的学习效率才能提高。学习新知识点的时候,一定要把这个知识点的横向和纵向关系弄清楚,这样知识就更容易形成体系,运用的时候也会非常方便。五、心态的影响很多学生平时学习非常踏实,也很用功,但是前几次考试他都没有考到自己理想的分数,于是自信心开始瓦解,陷入自我怀疑的怪圈。还有一些学生平时不注意学习时间的规划,快到高考的时候,开始患得患失,我这个知识点还没有掌握,我还有很多题不会做,怎么办?基本上是用一半时间宽容自己,一本时间怀疑自己,结果会把自己弄得特别忙,心情也不好,自然学习效率也不高。那么,高中生究竟要怎样努力,成绩才能提高呢 ?小伊老师为大家准备了以下几个方法。1、写下那些让你感到焦虑和担忧的事情在备考的过程中,每个人都可能或多或少的遇到一些问题,有些问题是当下能够解决的,有些问题是当下不能解决的,而且以后有可能困扰你很长时间,这个时候就应该把这些问题写下来,如下所示:性格上:拖延症、浮躁、偏激、懒散……学习中遇到的问题:数学二次函数部分听懂了,不会做题;英语单词会背诵,但是每次写的时候都写不对;语文古文阅读翻译部分总是翻译不对;物理电学部分没听懂……考上中出现的问题:粗心,时间分配不均……最担心的事:考场上发挥失常,下次遇到做过的题还是不会,考不上理想的大学……分析完了以后,将来可能出现的问题是什么?如何解决?做这个分析的目的是想要大家充分的了解自己,看清楚自己自己目前所遇到的问题,这对备考的学生来说是非常有必要的。2、适当的反思反思是为了更全面的审视自己遇到的问题,进一步思考学习状态与学习习惯之间的关系。想想自己以前是怎么做的,为何效率不高?今后怎样去做,在哪些方面做更多的努力来改变这种现状。3、有效利用时间利用时间的前提是学会分配时间,一天24小时的时间是有限的,所以时间的分配以及管理就特别重要了。以下为学霸时间安排表,大家可以参考一下:6:00-7:30这个时间安排全所有功课的全面复习,尤其是记忆力的课程(比如英语单词、文科类科目等)。同时,在一周的时间里大家一定要给自己两三天锻炼的时间,锻炼的时候可以听一些励志歌曲等,为一天的学习打好基础。7:30-8:00早餐时间,专心吃饭,半小时的吃饭时间足够了。8:00-9:00实验结果表明,这个时候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考验”,所以像逻辑性的、难度大的课程可安排在这个时间。比如数学。9:00-11:00这个时间段的短期记忆力效果比较好,对于即将要考核的东西可以进行“突击”,可达到事半功倍的效果!11:00-12:00接近午饭时间,一上午的复习容易产生疲劳,这个时间可以进行一些常规的练习题复习,达到巩固的目的。12:00-13:00午饭时间,可以听一些轻音乐来舒缓紧张了一上午的神经,让脑子进行一定的休息。13:00-14:00这个时间段容易出现饭后疲劳,所以建议稍作休息调整下,如果要午睡的话,半小时就差不多了。15:00-16:00这个时间段的长期记忆效果最好,可安排记忆一些需要永久记忆的东西。16:00-18:00这段时间适合做一些复杂的计算和费劲的功课。19:00点左右晚饭时间,也是休息时间,让脑子得到一定要休息。晚饭后,可根据个人情况安排复习4、利用资源优势,解决遇到的问题三人行必有我师,大家身边肯定都有一些某些科目学得特别好的学生。如果遇到自己确实解决不了的问题,一定要向周围的学生或者老师请教,不然以后遇到类似的题还是不会,这样越积越多,以后可能会非常麻烦。5、在理解的基础上灵活运用知识点有时候,整天背诵英语单词,可是英语成绩就是不见提高,这是为什么?其实答案很简单,就是你背诵的东西没有在现实中运用,导致你背的单词是独立的,随着时间的流逝,渐渐的忘掉了。学习数学和物理的时候也有很多公式要记,这个时候只靠记是不定的,一定要把公式用在解题过程中去理解和记忆,这样才更牢靠,才不会那么容易忘记。6、自我激励一个人学习的动力以及做事的动力,来源于自己对自己的肯定,当然这个肯定不是盲目的肯定,而是在充实的基础上做出的肯定。当你通过自己的努力把某个数学题攻克的时候,一定要在心理为自己加油,然后总结自己成功的经验,这样以后做题的时候就会更有信心。当你通过长时间的思考后,还是没有做出某道题,这个时候千万不要气馁,一定要告诉自己肯定是哪个环节出问题,然后马上向周围的问请教,直到解决为止。总结:说了这么多还是希望你能灵活运用方法学习,不要死读书,更不能被书读死了,加油!只要勤奋、认真地对待所做的事,就一定能做好这件学习这件事!切记学习总结!

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高二的学生怎样提高成绩?

有小伙伴和你的问题很像,我贴过来,一起回答。“本人是四川的一名高中生,现在成绩570分左右,具体成绩语文105,数学110,英语115,理综250(我们学校的卷子在当地算是最难的一档)哎,现在感觉很迷茫,以前的目标在现在看来越来越遥不可及了,经常被生活的琐事烦恼,导致学习有时候不太集中,甚至有时候脑子里还会有点很危险的想法。”答:我接受过针对中高考的系统培训,试着回答你们的问题。1不知道你以前的目标是什么?你说“以前的目标在现在看来越来越遥不可及了”,我的理解是,你找不到效能感了,就是你不能体验到每天进步,所以你没有信心。2假设你的目标是一个学校,你可以看看这个学校往年的分数线是多少,你目前的分数和你理想的学校理想的专业还差多少分。你可以把每次考试错误的知识点在书上标记,做到“书上有多少知识点,心理有数,自己有哪些知识点不会,心理有数。”然后,你可以每天攻克那些不会的知识,这会让你每天都体验到“我在进步”,你会很有信心。3假设你的目标是考多少分,你也可以按照上面的做,把差的分补上。4很多学生会很看重排名,然后气馁,不知道你是不是这样。其实,这个在学校,在班级的排名,并没有我们想象的那么有意义。因为,你有你喜欢的专业,你喜欢的学校。打个比方,你想考浙江大学的英语专业,那么,你现在班级的同学考了清华大学还是浙江职专对你都没有任何意义。你的目标就是浙江大学的英语专业,你就朝着这个目标去努力就好了。总结:1要有自己的目标:什么学校,什么专业2要知道自己的薄弱点,并每天攻克,这会让你每天体验到效能感。3把“跟同学的横向对比”改变成“跟自己的理想的纵向对比”,能减轻无意义的焦虑。

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