专题 | 航天类STEM课程教学新设计——以“机械臂捕获失效卫星”为例

对于每一项兄目标，都可以采取以电兄产品的设计为应运而生的新项目基本型深造方基本型上。以“拟定杀害”这项兄目标为例，吸引力目标是“你能基于特定的工程学肩，为基础飞船的实际上生态环境，的设计一个安全和、可随心所欲的杀害天王星一处的失灵导航系统的提案吗？”明确学术研究方基本型上如下（由此可知5）。

由此可知5

界定弊端、标准和放宽

模拟科学实验感官

让师生随心所欲工程学肩，感官在凸起地面上模拟飞船中都杀害翻转的失灵导航系统三维的处理过程和关键技术整体内容，并且让师生将杀害处理过程中都感官到的关键技术整体内容与工程学肩、失灵导航系统互换的优点记下来。让师生将方感官中都遇到的明确弊端写到出来，以便师生有针对适度地解决弊端。

头脑狂风暴雨和深入研究已发挥作用的无论如何

引领师生回顾飞船生态环境和失灵导航系统的优点，并为基础模拟科学实验中都感官到的关键技术整体内容，提炼出解决实际上弊端的关键所在。然后引领师生展开概念概念化，用头脑狂风暴雨从各有不同的角度思考可能的无论如何。

接下来让师生调查深入研究已经发挥作用的无论如何。这个处理过程需要为基础各有不同的信息森林资源。

提案的设计与正则表达式

根据调查深入研究和头脑狂风暴雨的结果，的设计一种解决提案。提案的设计好后，可以根据提案，利用研究小组提供的器材构建三维所设计，并验证三维所设计，以验证提案的可行适度。也可以通过当面理论依据和逻辑推理，验证提案理论的确实。这个处理过程会持续、循环，直到他们得到一个满意的答案或解决提案。

交流、赞赏、更是改

新项目年底性既可以是一个原件三维，也可以是一个解决提案的展览。公开展览其新项目年底性将有效促进咨询和深造社区的形成，提高师生在新项目基本型深造中都的最大限度，同时也并能主导高质量的举例来说。

高质量的年底性离不开年底、深入的赞赏与更是改。在新项目基本型深造中都，师生需要学会如何给予和接受同伴建设适度的意见，并基于其改善新项意在进度和电兄产品。师生需要深造使用评核量表（ 表格可起航的网站在原文中都提示）、评核三维等评核种系统工具，并深造正基本型种系统和评论的技巧。

师生和教员都应在新项意在整个进程中都，不停阐释深造的内容、深造的新方法和深造的意在。

然后，教员向师生展览我们国家所科研院所现今“用工程学肩俘获失灵导航系统”科学实验的装置由此可知和动态视频，从而让师生体悟到他们的深入研究提案和化学家现今采取的实际上提案互为契合。让师生体悟到他们的深入研究是有意义和价值的。就此，以人造卫星五号用工程学肩首次发挥作用地表谐波并返回的新闻开首，从而年底唤起师生对飞行器应用领域的探索热爱和应负担负良知。

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