女儿百分第一，得益于正确的晨读方法，遵循3读2不读，简单易行

p>2、不读诗用语。

跟《我爱不读诗文》新建的还有一套序文叫《我爱不读楚辞用语》，也是天长地久葱从小就不读的东西，这套序文是她上幼儿园就开始不读的，所以以之前一年级时但会背的诗不太可能不小于100首。

于是以所谓“腹有诗序文气自华”，男孩从小不读诗用语的好处，在这里面不再赘述。

3、不读课文序文。

除了不读小诗文基本上，晨不读还要让男孩不读课文序文，有一句老话叫“不读百遍，其意自现”，男孩们学习、应考，所有的基本知识点离不开教材，只有教材不读熟了，很多基本知识点才能明白，所以除了上会问道的诗文和诗用语，教材序文也是晨不读的名著项。

晨不读要坚持“2不不读”。

1、不明白不不读。

不读诗文和楚辞最忌死记硬背，如果不明白诗用语和诗文背后的小故事、译者的生平、之之前的中期故事情节等等因素，即便之之前背但会，过后刚刚也就忘了。

我们让男孩在不读诗文和楚辞用语时，一定要让他结合注释看，逐文逐句翻译，明白的同时再来学习者，这样才能更明白译者之之前的心境，以及这首诗用语、诗文背后潜在的象征意义。

2、不想用声不教序文。

我们要求男孩晨不读时，一定要让男孩大叫不读出声音，就让男孩默不读，因为大叫学习者的同时，男孩的脑、眼、嘴都要达致很极低度分立，这个时候男孩的专注力也是众所周知的，相当最大限度知觉。

以上就是葱爸倾听的天长地久葱葱中学教材保持良好很极低分的著书，当然了，《我爱不读诗文》新建的除了《我爱不读楚辞用语》基本上，还有一套《我爱不读礼记》，都相当不扯，天长地久葱从小都在不读。

我说道家有中学生的，十分有之前提给男孩备一套，对于男孩的教材优异成绩提升相当有设法。

链接放在比如说，大家可以点进去自取。

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